Satuan Panjang Kelas 3 Sd

Satuan Panjang Kelas 3 Sd

tentang satuan panjang kelas 3 sd , berapa dam kah jika 500m ?

Daftar Isi

1. tentang satuan panjang kelas 3 sd , berapa dam kah jika 500m ?


500 M = ? Dam

10 M = 1 Dam
500 : 10 = 50 Dam

Jadi, 500 M = 50 Dam

2. 3. Perhatikan gambar berikut1 satuan panjangKelas 3 SD/MI​


Jawaban:

eeee

mana gambarnya ya

Jawaban:

1 satuan panjang yaitu cm/centimeter,selain itu ada juga meter/m,kilometer/km.

MAAF KALAU SALAH

Jadiin jawaban tercerdas plis


3. Perhatikan gambar berikut!Hitunglah keliling bangun di samp+1 satuan panjangKelas 3 SD/MI​


Jawaban:

gambarnya mana yaaaa

Penjelasan dengan langkah-langkah:

omg helloo


4. 1. Sebanyak 30% siswa kelas 6 SD Merdeka Jaya menyukai bakso siswa yang menyukai siomay masing-masing bagian,selebihnya menyukai soto dan lotek. Jika siswa menyukai soto dan lotek sama banyak,maka siswa yang menyukai soto ada ?2. Sebuah perusahaan mempekerjakan 8 orang setiap 3 hari dapat memproduksi 576 buah souvenir untuk meningkatkan produksinya perusahaan menambah enam orang pekerja yang berkemampuan sama setelah pekerjaannya bertambah maka dalam waktu 7 hari perusahaan tersebut akan dapat memproduksi souvenir sebanyak ?3. Fatih menyambung tiga pipa dengan cara memasukkan salah satu ujung pipa ke ujung pipa lain sepanjang 35 mm. Dua pipa panjangnya masing-masing 4 m dan pipa ketiga panjangnya 3,6 meter panjang pipa yang dibutuhkan Fatih 89 dm. Kelebihan panjang pita hasil penyambungan dipotong pada kedua ujungnya sama panjang panjang pipa yang dipotong pada salah satu ujung adalah ?PAKAI CARA YAHH ! NANTI DIJADIKAN JAWABAN TERBAIK ! JAWAB SEBISANYA !


2. = 8 org/3hari = 576 buah
                         = 576 buah/3 hari =192 buah/hari
                         = 192buah/8 org = 24 buah/org(sehari)
    = 8 org + 6 org = 14 org
                            = 14 org x 24 buah = 336 buah/hari
                            = 336 buah x 7 hari 
                            = 2.352 buah/7 hari

ket : (/) = per atau bagi
        (x)= kali

cuman tau nomor 2

5. 1. Hasil dari 11,17 + 251,5 jika dibulatkan ke puluhan terdekat adalah...2. Bulatkan hasil operasi berikut ke satuan terdekat a.) 264 : 3,8 + 16 = ... b.) 20.981 : 6.123 = ...3. Pembulatan pengukuran berat 1998 gram adalah...kg4. 1,2635 dibulatkan ke puluhan adalah...5. Panjang kayu 2,72 m. Apabila dibulatkan ke puluhan menjadi...m6. Tinggi pohon didepan sekolah 315 cm. Apabila tinggi pohon tersebut dibulatkan menjadi satuan km berapa meter tinggi pohon tersebut?Tolong dijawab yang benar ya dan pakai caranya.Please...Ini pelajaran kelas 4 SD ini besok mau dikumpulkan Terima kasih☺


1. 11,17 + 251,5 = 262,67 (di urutkan dahulu koma nya)

2. a) 264 ÷ 3,8 = 69,47 + 16 = 85.47
➡b) 20.981 ÷ 6.123 = 3,42

3. 1998 ÷ 1000 = 1,998

4. 2

5. 27,2

6. 315 cm = 0.0315 km.

semoga membantu

6. 2.1.. Gambarkan 3 bentuk jaring-jaring kubus dan balok yang berbeda satu sama lain.Panjang rusuk sebuah kubus 14 cm. Jika kubus tersebut akan diisi air hingga penuh,berapa cm air yang diperlukan?Tentukan volume gabungan dua bangun ruang di bawah ini.3.46 cm16 cm4.Ukuran kemeja yang dipakai oleh beberapa karyawan sebuah kantor tercatat sebagaiberikut.Ada 8 orang memakai kemeja ukuran (S), 10 orang memakai ukuran (M), 12orang memakai ukuran (L), 14 orang memakai ukuran (XL), dan 3 orang memakaiukuran (XXL).Susunlah data tersebut dalam bentuk tabel baris kolom.non matematika semester 1 siswa kelas V SD​


maaf kalo ada yang salah


7. 10. Alat yang digunakan untuk memotong kertas disebutolegE È Ed.mC. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Beriku1. Mengapa menghargai perbedaan dapat mempererat persatuan?vidua. B.b.2. Apa yang kamu ketahui tentang informasi penting pada teks bacaan?c. Kd.LaPerm3. Perhatikan gambar bangun berikut!mera.&4 satuan2 satuan6 satuan2 satuan4 satuan6 satuanTentukan keliling bangun dan urutkan bangun tersebut dari yang terpanjang ke yang terpendek!Sikaker4. Mengapa menaati peraturan di kolam renang sangat penting?م منانا5. Apa yang kamu ketahui tentang seni melipat dan menggunting?:goPendalaman Buku Teks Tematik 36 Kelas III SD/MI​


Jawaban:

10. a

1.C

3.A

4,D

Penjelasan:


8. Andin begitu bangga saat pertama kali masuk sekolah di SMP. Dia sudah mempersiapkan semua perlengkapan sejak semalam. Andin bangun pagi-pagi, setelah berseragam Andin berdiri di depan cermin dan berkata dalam hatinya, "wah cantik sekali aku dengan seragam baruku di SMP. pakai rok Panjang berwarna biru, beda saat aku di SD pakai rok pendek berwarna merah, Ketika berada di dalam kelas, Andin mengamati satu persatu temannya, ternyata tidak satupun di dalam kelas yang dulunya adalah teman SD. Andin mulai merasakan kesedihan, kesepian, dan tidak nyaman berada di dalam kelas. Andini mulai tidak bersemangat untuk ke sekolah, karena dia merasa sendirian didalam kelas itu. Teman SD-nya yang sekarang satu sekolah dengannya ternyata berada di kelas yang berbeda. Andin bilang ke ibunya bahwa dia ingin pindah kelas yang ada teman SD-nya dulu. Ibu Andin memberikan pengertian kepadanya bahwa di SMP itu temannya lebih banyak, berasal dari berbagai SD/MI, untuk itu Andin harus belajar mau bersosialisasi dengan teman-teman baru di dalarn kelasnya dan nanti bila istirahat bisa menemui temannya waktu SD dulu. Tidak selamanya kita harus berteman dan bermain dengan teman yang sama atau dengan teman yang itu-itu terus. Semakin banyak teman maka kita akan bertambah ilmu, bertambah pengalaman, dan yang pasti kita akan merasa lebih bahagia dan lebih nyaman karena di mana-mana kita punya teman. Itu adalah permasalahan yang di alami Andin sejak duduk di bangku SMP. Beda lagi dengan Fian, soal teman Fian tidak ada masalah, siapapun anaknya dan berasal dari SD/MI manapun Fian tidak pernah peduli. Justru yang membuat Fian sedih berada di SMP saat ini adalah karena jarak antara rumah dan sekolah yang jauh. Dulu waktu SD bersepeda cukup lima menit sudah sampai di sekolah.Sekarang di SMP, Fian harus mengayuh sepeda lebih dari setengah jam. Fian sering malas bangun bila pagi telah tiba, rasanya capai, lelah bila harus berangkat sekolah, belum lagi nanti kalau pulang sekolah di tengah terik panas matahari, debu kendaraan bermotor, semua itu menambah kekesalan Fian. Fian pernah menyampaikan keluhannya itu kepada ayahnya. Ayahnya memberikansemangat dan bercerita bahwa dulu ayahnya malah lebih jauh dari Fian, jalan tidak semulusdan seenak sekarang, dan itu dijalani ayah dengan senang hati, ikhlas dan sekarang tinggal menikmati hasil dari semua perjuangan itu. Oleh karena itu kalau Fian ingin hidup enak, senang, dan berkecukupan di kemudian hari maka sekarang harus berjuang dan salah satu bentuk perjuangan itu adalah dengan rajin bersekolah dengan senang dan ikhlas. Jangan putus asa, jangan malas, jangan ngedamel, dan jangan meminta fasilitas lebih yang tidak sesuai dengan kondisi diri.Fian sebenarnya ingin minta sepeda motor, agar dia tidak terlalu capai pulang pergi ke sekolah. Keinginan Fian itu di tolak oleh ayahnya, karena menurut ayah Fian belum cukup umur untuk mengendarai sepeda motor,Fian tidak punya KTP,SIM, dan itulah yang menyebabkan ayahnya menolak keinginan Fian karena pengguna kendaraan bermotor yang tidak memiliki SIM (Surat Izin Mengemudi) merupakan tindakan yang melanggar hukum. Ayah Fian berjanji akan membelikan sepeda motor baru kalau Fian bisa lulus dari SMP dengan nilai yang baik. Fian dengan senang hati menerima tawaran ayahnya dan Pian pun berjanji akan aktif ke sekolah dan rajin belajar. lihat juga tidak akan mengeluh dan tidak membeda-bedakan saat di sekolah di SD. Fian akan meniru apa yang dulu pernah dilakukan oleh ayahnya yaitu " berakit-rakit ke hulu berenang ketepian " yang artinya bersakit-sakit dahulu bersenang-senang kemudian .setelah memahami cerita tersebut, Jawablah pertanyaan dibawah ini sesuai dengan apa yang telah kamu fahami !1. Pelajaran apa yang dapat kamu ambil dari kedua cerita diatas?2. apa yang akan kamu lakukan untuk memberi motivasi kepada Andin agar dia tidak bersedih di kelas yang baru? 3. Apa yang kamu lakukan untuk membantu Fian agar dia tidak merasa lelah saat ke sekolah?tolong di bantu plsssssssss................. ..​


Jawaban:

Dari kedua cerita di atas, dapat diketahui bahwa kita harus akrab dengan sesama teman entah kita kenal atau tidak.

Saat beranjak dari sesuatu yang lebih besar, kita memanglah harus memiliki mental yang kuat.

Andin adalah anak yang pemalu dan sangat bergantung pada orang di sekitarnya.

Maka andin harus merubah hal itu menjadi percaya diri dengan bergaul dan berkenalan dengan teman se kelasnya.

••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

Dengan bercerita kepada andin bahwa sekolah SMP itu sangat menyenangkan.

Banyak teman baru yang kita belum kenal. Kita juga bisa menceritakan kepada Andin pengalaman saat pertama masuk sekolah.

Kita juga harus memberi support kepada Andin supaya dia bersemangat untuk pergi ke sekolah.

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

Dengan mengingat kan fian bahwa terdapat hadiah besar yang menunggunya saat dia telah lulus SMP.

Hadiah itu harus diraih dengan perjuangan, tidak akan ada hadiah yang diterima dengan percuma atau gratis.

Dengan begitu fian akan bersemangat untuk masuk ke sekolah.

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

Semoga bermanfaat ya...

Salam hangat zauliyabilgiza.


9. dengan hurut..adalah8.5. Sebuah kubus tanpa tutup mempunyai panjang rusuk 16 em Luas permukaan kubus adalah6. Sebuah kubus mempunyai panjang rusuk 3 cm Luas permukaan kubus itu adalah ...7. Sebuah balok mempunyai panjang 3 cm, lebar 2 cm, dan tinggi 4 cm. Luas permukaan balokDua buah kubus dengan panjang rusuk yang sama dihimpitkan pada salah satu sisi dari masing-masing kubus. Jika panjang rusuk kubus adalah 20 cm, luas permukaan bangun yang terbentukadalah NOTS9. Kotak suara dalam pemungutan suara terbuat dari lembaran seng seluas 5.400 cm. Jika kotaksuara tersebut berbentuk kubus, maka panjang rusuk kubus adalah10. Sebuah balok penuh diisi oleh 3 buah kubus yang mempunyai panjang rusuk 17 cm. Panjangkeseluruhan rusuk balok tersebut adalah ...PMT LBS Matematika Kelas 5 SD/MI semester Genap​


Jawaban:

sorry banyak coretan hehe

sorry klo salah


10. 1. fpb dari 48,72,dan 96 adalah...... 2. lampu merah menyala setiap 30 detik dan segera padam ,lampu kuning menyala setiap 40 detik dan segera padam ,sedangkan lampu hijau menyala setiap 60 detik dan segra padam ,jika ketiga lampu itu menyala secra bersama pertama kali pada pukul 07.20 maka akan menyla bersama lagi pukul........ 3. jarak bogor-cirebon 270 km. kakak berangkat dari bogor pukul 06.20 dengan mengendarai mobil yang kecepatan rata rata 60 km/jam .kakak tiba di cirebon pukul....... 4. panjang kebun pak badu 120 m,sedangkan lebarnya 2/3 dari panjangny , jika kebunnya berbentuk persegipanjang ,maka keliling kebun pak badu adalah...... 5. siswa kelas 6 sd gunungputri 42 orang dari jumlah tersebut 8 orang senang voli ,9 orang senang bulutangkis ,13 orang senang sepak bola ,5 oarng senang kasti ,sisanya senang renang . modus kegemaran siswa sd gunungputri adalah....... 6. berat badan siswa kelas 6 dalam satuan kg sebgai berikut. 28;26;27;30;32;35;26;32;28;40;33;34;29. median ( nilai tengah ) data di atas adalah.......


yang nomor 3,4,6 blm tau.keder.
maaf ya kalau jawaban Nya salah

11. PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) SDSD 2 JATI WETANKOORDINATOR WILAYAH KECAMATAN JATITAHUN PELAJARAN 2020 2021Mata Pelajaran: MatematikaTema: 6. Panas dan perpindahannya.7. Peristiwa dalam kehidupan.8. Lingkungan sahabat kita.9. Benda benda di sekitar kita.Hari/tanggal: Senin, 7 Juni 2021Kelas: V (lima)Waktu: 07.30 - 09.00 WIB (90 menit)Untuk mengasah dan menguji kemampuan cara berpikir kalian secara rasional, logisdan kritis, pilihlah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang pada hurufA,B, C atau DI1. Bangun ruang merupakan objek yang diukur berdasarkan 3 variabel yaitu: panjang (x), lebar(y), dan tinggi (z). Keberadaannya di ruang 3 dimensi menyebabkan bangun ruangmempunyai volume.Berikut pengertian volume yang benar adalah ....A total seluruh luas yang menutupi isi suatu bangun ruangB. banyaknya isi ruang yang digunakan oleh suatu bangun.C. bentuk 2 dimensi yang dapat dilipat-lipat hingga membentuk suatu bentuk bangun ruangD. banyaknya rusuk yang digunakan oleh suatu bangun.horikut​


Jawab:B

Penjelasan dengan langkah-langkah:


12. Buatlah kalimat dengan menggunaka Buatlah menggunakan tulisan tegak bersambung dan pengguan huruf kapital serta tanda baca yang benar. Mintalah bimbingan a oratng tuamu. Bacakan hasilnya di depan kelas. lit Rangkuman 1. Huruf kapital juga digunakan pada nama bulan. 2. Menggabungkan gerakan kepala, sayap, dan kaki hewan yang dapat menjadi tarian. 3. Daging dan telur bebek mengandung protein. 4. Garis timbangan yang panjang menunjukkan satuan kilogram 5. Garis timbangan yang pendek menunjukkan satuan gram (g). 6 Tematik Terpadu untuk SD/MI Kelas 11 6. Merawat Hewan dan Tumbuhan lit it​


Jawaban:

ini ya kak jawabannyaaaa


13. 1)kelas 5 SD Cemara jumlah siswanya yang masuk pada 7 per 8 bagian.berapa bagian siswa yang tidak masuk kelas?2)Pak Rahman mengecat dinding satu kelas selama tiga hari .hari pertama ia mengecat 2/5 bagian dan hari kedua 2/3 bagian. berapa bagian dindingnya dicat Pak Rahman di hari ketiga ?3)Nia mempunyai 2 potong pita yang masing-masing panjangnya 5 3/8meter dan 7 1/6 meter.berapakah jumlah panjang pita nia?4)berat badan Dion 35,8 kilogram sedangkan berat badan Tegar 47,32 kg.berapakah selisih berat Dion dan Tegar ?5)panjang tongkat budi 1,6 meter. apabila 0,75 meyer di cat merah dan sisa nya dicat putih,berapa meter yang dicat putih?


1. 1/1 - 7/8
=> 8/8 - 7/8 => 1/8

2. 1/1 - 2/5 - 2/3
=> 15/15 - 6/15 - 10/15
=> -1/15

3. 5 3/8 + 7 1/6
=> (5+7) + (3/8+1/6)
=> 12 + (3/8+1/6)
=> 12+ ( 9/24 + 4/24 )
=> 12 + 13/24
=> 12 13/24

4. 47,32 - 35,8
=> 47 8/25 - 35 4/5
=> 1183/25 - 179/5
=> 1183/25 - 895/25
=> 288/25
=> 11 13/25 / 11,52

5. 1,6 - 0,75
=> 1 3/5 - 3/4
=> 8/5 - 3/4
=> 32/20 - 15/20
=> 17/20. / 0,85

maaf ya kalau salah^_^

14. 1. Bilangan berikut merupakan bilangan kubik, yaitu...a. 900b. 144c. 512d. 6162. Setidaknya ada 4 sisi yang berbentuk persegi panjang. Pernyataan berikut adalah salah satu sifat bangun...a. kubusb. balokc. limasd. kerucut3. Nilai data hasil ulangan matematika kelas VI SD budi mulia adalah 5,6,6,7,5,8,9,10,10,9,8,6,7,6,7,8,9,10,7,8,5,6,9,8,8,7,7,9,5,9,8,9,9,8,7,7,8,6,6,8. Nilai rata-rata dari data hasil ulangan tersebut adalah....a. 7b. 7,5c. 8d. 8,54. Pelemparan dadu sebanyak 25 kali. Angka yang keluar datanya adalah 1,2,3,4,5,5,6,2,3,4,5,6,6,4,3,2,1,4,3,5,6,6,5,4,5. Modus dari data tersebut adalah...a. 3b. 4c. 5d. 6maaf kalo kebanyakan​


Jawaban:

b. 144 untuk nomor satu. nomor dua A. kubus. nomor tiga a.7. nomor empat c. 5


15. 1. Berapakah rusuk dan titik sudut bangun ruang kubus? 2. Gambarkan bangun balok yang terdapat bidang diagonal! (Kasih warna apa pun di bidang diagonalnya ya...) 3. Sebuah kubus memiliki volume 4.193 cm3. Panjang rusuknya adalah ... cm. 4. Sebuah kolam renang panjangnya 30 m dan lebarnya 12 m. Jika volume kolam renang 720.000 liter/dm3. Maka berapa kedalaman (tinggi) kolam renanh dalam satuan cm? 5. Hasil dari 193 (sembilan belas pangkat 3) + 3√15.625 adalah ... 6. Panjang sisi kubus jika diketahui volume kubus 6.859 cm3 adalah ... 7. Pengumpulan data dengan pengamatan langsung pada objek yang teliti disebut ... 8. Diketahui sebuah kerucut yang rusuknya 20 cm, tinggi kerucutnya adalah 18 cm. Hitunglah volume kerucut tersebut! (Pi adalah 3,14) 9. Siswa kelas V SD berjumlah 42 orang. Dari jumlah tersebut 5 orang menyukai tari, 9 orang menyukai tenis meja, 11 orang menyukai sepak bola, 7 orang menyukai taekwondo, dan sisanya menyukai bulu tangkis. Olahraga apa yang paling disukai di SD tersebut? 10. Sisi kubus adalah 21 cm, lalu dikalikan 16 kali. Hitunglah volume kubus tersebut! Pembelajaran: Matematika Semester: II (Genap) (Cara ya pls, selamat mengerjakan!)


1. Sisi Kubus, ada 6 yaitu: ABCD, EFGH, BCFG, ADEH,ABEF, CDGH. Rusuk Kubus, ada 12 yaitu: AB, CD,AD, BC, EF, GH, EH, FG, BF, CG, AE, DH. Titik sudut, ada 8 yaitu: ∠A, ∠B, ∠C, ∠D, ∠E, ∠F, ∠G, ∠H.

2.gambar diatas


16. 1. fpb dari 48,72,dan 96 adalah...... 2. lampu merah menyala setiap 30 detik dan segera padam ,lampu kuning menyala setiap 40 detik dan segera padam ,sedangkan lampu hijau menyala setiap 60 detik dan segra padam ,jika ketiga lampu itu menyala secra bersama pertama kali pada pukul 07.20 maka akan menyla bersama lagi pukul........ 3. jarak bogor-cirebon 270 km. kakak berangkat dari bogor pukul 06.20 dengan mengendarai mobil yang kecepatan rata rata 60 km/jam .kakak tiba di cirebon pukul....... 4. panjang kebun pak badu 120 m,sedangkan lebarnya 2/3 dari panjangny , jika kebunnya berbentuk persegipanjang ,maka keliling kebun pak badu adalah...... 5. siswa kelas 6 sd gunungputri 42 orang dari jumlah tersebut 8 orang senang voli ,9 orang senang bulutangkis ,13 orang senang sepak bola ,5 oarng senang kasti ,sisanya senang renang . modus kegemaran siswa sd gunungputri adalah....... 6. berat badan siswa kelas 6 dalam satuan kg sebgai berikut. 28;26;27;30;32;35;26;32;28;40;33;34;29. median ( nilai tengah ) data di atas adalah....... soalnya sekarang dikumpulin plisss cepet ya


wah banyak bener soal nya

17. Konversi Satuan Panjang kelas 3 SD 3m=.....dm 4cm=.......mm 6m=......dm 8cm=.....mm 5m=.....dm 6m=......cm 5dm=......cm 5dm=......mm 7dm=......cm 7dm=......cm Semoga ada yang jawab tetap semangat


Jawaban:

30dm40mm60dm80mm50dm600cm50cm500mm70cm70cm

UwU semoga membantu!!

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Setiap turun 1 × 10

Setiap naik 1 × 10

3 m × 10

= 30 dm

4 cm × 10

= 40 mm

6 m × 10

= 60 dm

8 cm × 10

= 80 mm

5 m × 10

= 50 dm

6 m × 100

= 600 cm

5 dm × 10

= 50 cm

5 dm × 100

= 500 mm

7 dm × 10

= 70 cm

7 dm × 10

= 70 cm

Semoga membantu ya


18. 1. Bulatkan hasil pengukuran berikut ke satuan terdekat.a. 75,4 m b. 60,8 kg2. Ani mempunyai sebuah pensil dengan panjang 16 cm lebih 8 mm. Berapa cm panjang pensil Ani jika dilakukan pembulatan terbaik?3. Putri mempunyai 2,6 m pita berwarna merah dan 3,2 m pita berwarna kuning. Berapa pembulatan terbaik seluruh panjang pita Putri?4. Berat sekarung jagung adalah 76 kg. Tentukan hasil pembulatan berat jagung tersebut ke pembulatan atas, bawah, dan terbaik ke puluhan terdekat.5. Berat badan Tedi 1500 gram lebih ringan daripada berat badan Rina. Jika berat badan Rina 29,7 kg, berapakah berat badan Tedi? Bulatkan kaos satuan terdekat.Mohon dijawab ya ❌ No ngasal ❌ No copas ❌ No google Note :pusing de jadinya ngerjain tugas ————————————————————— kelas : 4 SDmapel : Matematikamakasih​


Jawab:

1. Bulatkan hasil pengukuran berikut ke satuan terdekat.

a. 75,4 m = 75 m

b. 60,8 kg = 61 Kg

2. Ani mempunyai sebuah pensil dengan panjang 16 cm lebih 8 mm. Berapa cm panjang pensil Ani jika dilakukan pembulatan terbaik?

16 lebih 8 mm ke satuan terdekat = 17 cm

16 lebih 8 mm ke puluhan terdekat = 20 cm

3. Putri mempunyai 2,6 m pita berwarna merah dan 3,2 m pita berwarna kuning. Berapa pembulatan terbaik seluruh panjang pita Putri?

2,6 m + 3,2 m

= 3 m + 3 m

= 6 m

4. Berat sekarung jagung adalah 76 kg. Tentukan hasil pembulatan berat jagung tersebut ke pembulatan atas, bawah, dan terbaik ke puluhan terdekat.

76 Kg ke Puluhan terdekat = 80 Kg

5. Berat badan Tedi 1500 gram lebih ringan daripada berat badan Rina. Jika berat badan Rina 29,7 kg, berapakah berat badan Tedi? Bulatkan ke satuan terdekat.

Berat badan Rina = 29,7 Kg ke satuan terdekat = 30 Kg

Berat Badan Tedi = 30 Kg + 1.500 gram

                              = 30 Kg + 15 Kg

                              = 45

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Semoga Membantu (^_^)

*Tolong Jadiin Jawaban Tercerdas Yak !


19. ( Bupena Jilid 5B untuk SD/MI Kelas V Membuat ringkasan berdasarkan ide pokok dan informasi penting Ayo Berlatih Bacalah teks nonfiksi berikut! Tuliskan ide pokok serta informasi yang terkandung di Kerjakan tugas berikut! dalamnya dengan mengisi tabel yang telah disediakan! Bumi kita memiliki berbagai macam kenampakan alam. Berdasarkan wilayahnya, Sungai, Salah Satu Kenampakan Alam Bumi Kenampakan alam daratan merupakan kenampakan atau bentang alam yang berada kenampakan alam terbagi atas kenampakan alam daratan dan kenampakan alam Ja wilayah daratan. Sementara itu, kenampakan perairan merupakan kenampakan berada di wilayah perairan bumi. n alam perairan. Kenampakan alam tersebut dapat Sungai merupakan salah satu contoh kenampakan dengan mudah kita jumpai di Indonesia. Hampir di setiap pulau di Indonesia terdapat sungai. Di Indonesia, kita dapat menjumpai berbagai macam sungai, mulai dari sungai yang panjang hingga yang pendek. Di Pulau Sumatra terdapat Sungai Musi yang merupakan sungai terpanjang di sana, sedangkan sungai terpanjang di Pulau Jawa Kalimantan, Sungai Kapuas juga merupakan sungai terpanjang di Indonesia. Ada lagi Sune adalah Sungai Bengawan Solo. Sungai Bengawan Solo sungai terpanjang di Kalimantan adalah Sungai Kapuas. Selain menjadi sungai terpanjang tersebut mengalir melintasi dua provinsi, yaitu Jawa Tengah dan Jawa Timur. Sementara Memberano. Sungai tersebut merupakan sungai terpanjang di Papua. Sumber: IPS Terpadu 5 dengan penyesu Informasi Penting Paragraf ke- Ide Pokok 1 2 3 Buatlah ringkasan berdasarkan data pada tabel di atas! Bacakan hasil ringkasanmu kelas dengan percaya diriSemoga dijawab​


Jawaban:

maaf lagi push rank free fire


20. ✕TUTUPBERANDAAGAMABISNISMATERI SEKOLAHPENDIDIKANSOAL-SOALINFO LAINBERANDA / SOAL SD 640 Soal UTS Tema 2 Kelas 6 Revisi 2018 Semester 1 & Kunci JawabanOleh Muttaqin 1 komentarContoh soal UTS/ PTS Semester 1 kelas 6 tema 2 tentang persatuan dalam perbedaan kurikulum 2013 revisi dan kunci jawaban. Pada kali ini kami akan membagikan salah satu latihan soal UTS/PTS SD MI yang kami miliki, yaitu soal UTS Kelas 6, tepatnya tema 2.Dikarenakan kurikulum 2013 menggunakan konsep pembelajaran tematik, maka ada beberapa mata pelajaran yang kami masukkan dalam latihan soal ini, mulai dari PPKn, Matematika, IPA, IPS, Penjaskes. Sekedar informasi, bahwa Tema 2 (persatuan dalam perbedaan) pada kelas 6 terbagi menjadi 3 subtema, antara lain : subtema 1 tentang rukun dalam perbedaan, subtema 2 tentang bekerja sama mencapai tujuan, subtema 3 tentang bersatu kita teguh. Silahkan buka juga : 40 Soal Tematik Kelas 6 : Rukun dalam Perbedaan & JawabanSoal Tematik Kelas 6 Tema 2 (Persatuan dalam Perbedaan)Dalam contoh soal UTS kelas 6 tema 2 ini, kami membagi latihan soal menjadi 3 jenis soal. Tentu saja ini jenis soal ranah pengetahuan ya… Untuk ranah keterampilan, kami belum bisa membagikannya. Lalu, apa saja jenis soal tematik kelas 6 yang kami bagikan ini? Nah, soal ini terdiri dari soal pilihan ganda/ pilgan (multiple choice), soal essay/ esai, dan soal uraian.Tentu saja sudah lengkap dengan kunci jawaban/ pembahasan soal. Kunci jawaban soal sudah kami sediakan pada halaman artikel ini ya. Tepatnya di akhir artikel. Ya sengaja kami letakkan pada akhir artikel agar pembaca berkenan untuk mencoba menjawab soal ini secara mandiri.Siapa tahu ada kunci jawaban atau soal yang bermasalah. Jika anda menjumpai ada yang salah pada artikel ini, silahkan hubungi kami melalui kolom komentar ya… Masukkan saja nomor soal yang bermasalah, maka kami secepatnya akan merevisi artikel ini. Sebelumnya kami ucapkan terima kasih atas kritik dari pembaca ya…LINK DOWNLOAD soal sudah kami sediakan kok, pada akhir artikel. Sudah ada tombol download yang dapat anda klik, sehingga anda akan diarahkan menuju halaman download soal.Demikian pengantar kami terkait contoh soal online UTS Semester Gasal kelas 6 tematik dan kunci jawaban. Semoga artikel soal UTS Gasal ini dapat bermanfaat kepada pendidikan di Indonesia, khususnya untuk SD MI kelas 6 Semester 1. Tanpa panjang lebar lagi, berikut ini artikel kami.Soal Pilihan Ganda Tema 2 Kelas 6 SD MI1. Semboyan yang perwujudannya persatuan dan kesatuan adalah …a. Garuda Pancasilab. Pancasilac. Bhinneka Tunggal Ikad. Bersatu Kita Teguh2. Hewan yang memiliki punuk sebagai penyimpan lemak untuk membantu mempertahankan diri di lingkungan padang pasir adalah ...a. kudab. untac. keledaid. beruang kutub3. Teks Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia dirumuskan di rumah …a. Ahmad Subarjob. Drs. Moh. Hattac. Ir. Soekanod. Laksamana Maeda4. Berikut tanaman yang tidak digunakan sebagai pewarna alami makanan adalah …a. wortelb. daun pisangc. sawid. kunyit5. Jika 86% air bumi adalah air asin, maka air bersih yang ada di bumi adalah …a. 15%b. 13%c. 12%d. 14%Iklan (Tutup K!ik 2x) 6. Assa membeli meja senilai Rp100.000,00, ternyata meja tersebut ada yang cacat dan tidak bisa ditukar. Assa menjual kembali meja tersebut dengan harga Rp67.000,00. Persentase kerugian Assa adalah …a. 52%b. 35%c. 33%d. 43%7. Dalam sekantong plastik terdapat 80 buah kelereng. Lalu, Bayu mengambil 20 kelereng dari kantong tersebut. Presentasi kelereng yang diambil oleh Bayu yaitu …a. 25%b. 15%c. 20%d. 12%8. Nilai 1/5 sama dengan …a. 10%b. 20%c. 5%d. 15%9. Berkut yang merupakan pecahan dua desimal yaitu …a. 5,09b. 3,6c. 1,351d. 6,78010. Beraneka ragam kebudayaan menjadi satu yang utuh dan serasi, arti merupakan …a. keragamanb. persatuanc. kebangsaand. kebudayan11. Gotong royong merupakan kegiatan yang menerapkan Pancasila sila ke …a. empatb. duac. satud. tiga12. Burung pelikan mempunyai paruh yang berkantong agar dia bisa membawa makanan untuk anaknya. Hal tersebut merupakan adaptasi …a. semaunyab. morfologic. fisiologid. tingkah laku13. Berikut ini sikap yang harus dikembangkan dengan adanya perbedaan, kecuali …a. memusuhib. menghargaic. toleransid. menghormati14. Berikut ini contoh persatuan dan kesatuan di masyarakat, kecuali …a. selalu mencela dan tidak mau membantu melaksanakan tugas rumahb. meningkatkan semangat Bhinneka Tunggal Ikac. perlindungan, jaminan, serta menjunjung tinggi hak asasi manusiad. meningkatkan semangat kekeluargaan, gotong royong, dan musyawarahlontong aku kak​


Jawaban:

1. c. bhinneka tunggal ika

2. b. unta

3 d. Laksamana maeda

4 b. daun pisang

5 d. 14

6

7. a. 25

8.

9.

10.

11. d. tiga

12.

13. a. memusuhi

14. a. selalu mencela dan tdk mau membantu melaksanakan tugas rumah

maaf kalau salah

yang kosong aku g tau

semoga membantu


21. Daerah yang diarsir pada gambar tersebut senilai dengan ....b.35a.d.678loo6meter. Digunakan untuk kerajinan tangan meter. Sisa pita103. Panjang pita Mandaadalah .... meter.1b.7.C.d.1015Satu bambu dipotong menjadi 5 bagian yang sama panjang. Setiap bagian dari bambnilainya ...111 b.d.Jumlah siswa Kelas 1 SD Mekar ada 30 siswa. Pada hari ini ada 2 anak yang ijin tia.6.]654​


Jawaban:

maaf tulisan soalnya kurang jelas

bisa jelasin nanti saya jawab di komentar


22. Kakak yang Cantik/Ganteng Tolong bantu jawab yaIni soal matematika , Ini ada 1 sampai 5 soal , dan soal kelas 4 SD1. Dari hasil pengukuran berikut, lakukan pembulatan ke atas, ke bawah , dan terbaik ke satuan terdekat !A.6,3 cmB.63,16 kgC.215,8 m2. Tinggi badan Heri adalah 174 cm. Berapa cm tinggi badan Heri jika di bulat kan ke puluhan terdekat dengan pembulatan terbaik ?3. Jika suatu hasil pengukuran panjang di bulatkan ke puluhan terdekat menjadi 70 cm maka berapa cm kemungkinan panjang pengukuran tersebut sebelum di lakukan pembulatan ke bawah ?4. Udin membuat sebuah tongkat yang panjang nya 185 cm. Karena suatu hal, Panjang tongkat tersebut di bulatkan ke ratusan terdekat. Berapa kah panjang tongkat tersebut setelah di bulatkan ?5. Dayu membeli beras sebanyak 48 kg, sedangkan Meli membeli beras sebanyak 53 kg. Jika berat beras mereka beli di bulatkan ke puluhan terdekat, maka berat beras siapakah yang lebih berat ? Berikan alasan mu!​


Jawaban:

1.

a.7 cm

b.60 kg

c.216 m

2. 180 cm

4.190 cm

smoga membantu:)


23. EspsMatematikauntuk SD/MI Kelas VLATIHAN 41. Luas halaman sebuah rumah yang berbentuk trapesium adalah 35 m². Jarak sisisejajar pada halaman rumah tersebut adalah 5 m. Jika panjang salah satu sisisejajarnya adalah 8 m, berapakah panjang sisi sejajar yang lain?2. Citra menggambar sebuah trapesium sama kaki. Panjang sisi sejajar trapesiumyang digambarnya adalah 28 cm dan 22 cm. Jika luas trapesium tersebut 600 cm?tentukan jarak antara kedua sisi sejajar tersebut.3. Sebuah ruangan memiliki lantai berbentuk trapesium dengan panjang sisi sejajar7 m dan 9 m. Lantai tersebut akan ditutup karpet berbentuk persegi panjang denganukuran 6 mx 4,5 m. Jika lebar ruangan tersebut 5 m, tentukan luas bagian lantaiyang tidak tertutup karpet.4. Kerangka sebuah layang-layang akan dibuat dari dua bilah bambu berukuran 40 cmdan 55 cm. Berapa dm2 luas layang-layang yang terbentuk?​


Jawaban:

karena ya tau gak? dunia ini bulat


24. Jawablah soal dibawah ini! 1.Apa yang dimaksud dengan NBL? 2.Sebutkan macam macam sendi 3.Apa kepanjangan PERBASI? 4.Jelaskan yang dimaksud dengan bounce pass 5.Sebutkan 5 permainan beserta berapa pemain nya! #Tolong bantu jawab,mau dikumpulin hari senin# Nama:Salma azzahra Kelas:6 Sekolah: SD duren satu Tanggal:25 Oktober 2021 #mohon kerjasamanya#


Jawaban:

1. adalah liga bola basket paling tinggi yang di kelola secara profesional di Indonesia, disertai oleh 10 club' peserta dari seluruh Indonesia

2.-sendi engsel

- sendi peluru

- sendi putar

- sendi pelana

- sendi geser

- sendi gulung

3. persatuan bola basket seluruh Indonesia

4.adalah salah satu teknik dasar mengumpan atau passing dalam permainan bola basket

5.sepak bola 12,voli 6 0rang,basket 5 orang


25. 2013FURIKULUMPENILAIAN AKHIR SEMESTER II (PAS II) SDKELASTahun Pelajaran 2020/2021SD......Waktu : 90 menit MATEMATIKANo.Peserta : ........Nama Siswa : ....Tanggal :1. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat!1. (149-83) x V343 =$15.624D. 18.760A. 1.512B. 14.624C. 15.6242. Kubus satuan yang ada di dalam kubus transparan berjumlah ....A. 9 kubus satuan C. 18 kubus satuan B. 19 kubus satuan D. 27 kubus satuan3. Volume kubus pada gambar di samping adalah ....A. 186 kubus satuan C. 261 kubus satuanB. 216 kubus satuan D. 664 kubus satuan4. Volume sebuah kubus yang memiliki rusuk sebesar 9 meter adalah ... dm.A. 729B. 7.290C. 72.900D. 729.0005. Volume balok di samping adalah ... cm.A. 3.110C. 6.269B. 3.510D. 6.6696. Sebuah kotak masker berbentuk balok memiliki panjang 20 cm dan lebar 12 cm.Jika volume kotak tersebut adalah 3.360 cm, maka tingginya adalah ... cm.A. 12B. 13C. 14D. 157. Gambar balok yang memiliki volume 11.088 cm adalahA.17 cm 16 cm 23 cmC.22 cm 16 cm 33 cmD.21 cm 16 cm 33 cmB. 21 cm 16 cm 29 cm8. Jika kotak hitam adalah atap, maka alasnya adalah nomor ..... 1 2 3 4 5A. 2B. 3C. 4D.59. Jika bagian berwarna hitam adalah alas kubus, maka atapnya adalah 1 ( ) 2 3 4 5A, nomor 2 B. nomor. 3C. nomor 4D. nomor 510. Gambar jaring-jaring balok yang paling sempurna adalah27 cm17 cm21 cm22 cm21 cm23 cm16 cm29 cm33 cm16 cm33 cm16 cm11. Jika kotak nomor 6 adalah atap, maka alasnya adalah nomor .... 1 2 3 4 5 6A 5B. 4C. 3D. 112. Udin mendapatkan tugas dari sekolah untuk mengukur berat badan10 orang teman bermainnya. Data yang diperoleh Udin disebut dataA. primerB. sekunderC. tersierD.utama13. Untuk mendapat data penderita virus Covid-19 maka dilakukan dengan cara ....A. uji cobaB. wawancaraC. angketD. tesBerikut adalah data berat badan Edo dari kelas 1 sampai kelas 5.KelasBerat Badan (dalam kg)14. Edo mengalami penurunan berat badan pada kelas 1 (20kg) 2(26kg)3(37kg)4(33kg)5(40kg)A. duaB. tigaC. empatD. lima15. Edo mengalami kenaikan berat badan paling tinggi pada kelas ....1(20)kg 2(26)kg 3(37)kg 4(33)kg 5(40)kgA. duaB. tigaC. empatD. lima​


Jawaban:

1.c

2.b

3.b

4.d

5.d

6.c

7.d

8.b

9.c

10.b

11.d

12.a

13.d

14.c

15.d

Penjelasan dengan langkah-langkah:

ini jawabannya

jadikan jawaban tercerdas ya


26. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang1. Persegi memiliki ... sisi.2. Jumlah sudut bangun datar persegi adalah ...3. Rumus luas bangun datar persegi adalah ....4. Setiap sudut yg dimiliki oleh persegi adalah sudut ....5. Persegi adalah salah satu jenis bangun datar dua dimensi yang dibentuk oleh empatbuah rusuk yang panjangnya6. Rumus keliling persegi adalah ....7. Luas persegi yang memiliki panjang sisi 25 cm adalah ....8. Ruang Kelas 4 SD yang berbentuk persegi akan dipasangi ubin baru dengan biayaRp. 150.000,00/m2. Jika panjang sisi ruangan adalah 14 m. Maka biaya yang dibutuhkanuntuk pemasangan ubin tersebut adalah ....5. Keliling sebuah persegi adalah 100 cm. Maka luas persegi tersebut adalah ....Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!1. Sebuah persegi memiliki panjang sisi 39 cm. Berapa luas dan keliling dari persegi tersebut​


Jawaban:

1 4sisi

Penjelasan dengan langkah-langkah:

karena ada 4 sudut

Jawaban:

1.4 sudut

2.4 sudut

3.sisi×sisi

4.siku siku

5.sama

6.sisi×4

7.25×25=625

8.14×14=196

150.000×196=29.400.000

5.100cm÷4=25cm

L=25×25=625

1.L=39×39=1.521

k=39×4=156


27. EDO mempunyai 20 bujur sangkar satuan seperti persegi .edo akan menyusunnya menjadi bangun persegi panjang .gambarkan kemungkinan persegi panjang yang disusun oleh edo dengan menggunakan 20 bujur sangkar satuan tersebut !!! TUGAS DAN PERUBAHANNYA KELAS 3 SD TEMA 7


[][][][][][][][][][]
[][][][][][][][][][]
2×10 bujur sangkar

28. Isilah soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1. 400 m + 2 km =2. Satuan untuk berat adalah3. 50 kg + 150 kg =4. Untuk mengukur panjang sebuah meja, maka diperlukan alat ukur5. 500 gram + 1 kg =Tema 3: Benda Di Sekitarkuuntuk SD/MI Kelas III Cet. 6ВсOBIET​


Jawaban:

1. 400m +2km = 400m+2000m= 2400m

2. kilogram (kg)

3. 50kg+150kg= 200 kg

4. penggaris,meteran

5. 500 gram+1kg= 500gram + 1000gram= 1500 gram

maap klo salah


29. hallo boleh kah saya meminta tolong untuk mengerjakan soal campuran kelas 3 sd2. Apa yang ikut dilakukan Miko dan keluarga dengan tidak menggunakanpendingin ruangan?3. Sebutkan alat dan bahan untuk membuat kincir angin dari kertas! 4.Kain perca berbentuk persegi panjang memiliki ukuran panjang 7 batangkorek api dan lebar 6 batang korek api. Hitunglah keliling kain perca tersebut!Jawab:5. Persegi panjang memiliki panjang 6 persegi satuan dan lebar 3 persegi satuan.Hitunglah luasnya....​


Jawaban:

3.-Lidi atau tusuk sate.

-Sedotan plastik.

-lem kertas.

-Gunting.

-Mistar/penggaris.

-Jangka.

Penjelasan:

yg laen gk bisa guhek ")


30. 1. Benlah tanda silang) pada salah satu a,b,c, atau d yang1. Luas persegi panjang yang mempunyai panjang 12 cm dan lebar 16 cm adalahcm.a 182c. 198b. 192d. 2022. Luas persegi sama dengan luas persegi panjang. Panjang sisi persegi adalah 20 cmjika lebar persegi panjang 16 cm, panjang dari persegi panjang itu adalaha 15C. 24b. 20d. 253. Suatu segitiga sama kaki memiliki panjang alas 16 cm dan tinggi 6 cm luas segitigatersebut adalaha 24 cmc.54 cmb. 46 cmd. 68 cm4. Umar mempunyai kain berbentuk segitiga sama sisi. Panjang sisi kain itu 50 cm.keliling kain Umar adalaha. 100 cmc. 150 cmb 125 cmd. 200 cm5. Diagram di bawah ini menunjukkan data ketidak naikan kelas IV SD Al-furgan dantahun 2016 dengan tahun 2019​


Jawaban:

1.A

2.C

3.D

4.B

5.MENJADI BERKEMBANG

Penjelasan:

SEMOGA BERMANFAAT


Video Terkait

Kategori matematika