apa yang kalian ketahui tentang konsep dasar ips?

1. apa yang kalian ketahui tentang konsep dasar ips?

ilmu sejarah, sosiologi/sosial, ekonomi dan geografisejarah,ekonomi ,,dll

2. Apa konsep dasar IPS dalam kehidupan ?

....................

3. Tuliskan 12 konsep dasar yang akan dijadikan menjadi Konsep dasar IPS

Jawaban:

1. Interaksi Kerjasama

Manusia memiliki naluri untuk berinteraksi, berhubungan, atau bergaul

dengan sesamanya, sejak dilahirkan sampai sepanjang hidupnya. Interaksi ini

semakin bertambah sejalan dengan semakin meluasnya pergaulan seiring dengan

bertambahnya usia seseorang. Interaksi merupakan hubungan timbal balik antara

individu dengan individu, individu dengan kelompok dan kelompok dengan

kelompok.

2. Saling Ketergantungan ( interdependansi )

Manusia saling bergantungan dalam beragam cara, mulai dari

pemeliharaan ( perawatan) dan dukungan perasaan sampai pada pertukaran barang

dan jasa. Manusia tidak dapat hidup sendirian secara layak.

3. Kesinambungan dan Perubahan ( Continuity and Change )

Berbagai adat istiadat / tradisi dalam masyarakat diwariskan dari generasi

ke generasi berikutnya. Meskipun ada perubahan inti adat / tradisi diteruskan

secara berkesinambungan.kesinambungan terjadi karena lembaga perkawinan

4. Keragaman / Kesamaan / Perbedaan

Semakin besar suatu masyarakat semakin beraneka ragam masyarakat itu.,

seperti dalam jenis kelamin ( pria dan wanita ), suku, bangsa, ras, agama, bahasa,

adat istiadat, pendidikan, kekayaan atauada keragaman dalam makanan, pakaian,

rumah dan kesenian. Ada keaneka ragaman, anmun ada kesamaaan dalam

masyarakat.

5. Konflik / Konsensus

Dalam kehidupan kelompok sering terjadi persaingan dan konflik karena :

terbatasnya sumber – sumber daya, benturan tujuan, nilai dan kepentingan.

Konflik dapat terjadi antar individu dengan individu, antara individu dengan

kelompok, antara kelompok dengan kelompok. Konflik dapat berwujud

pertengkaran antara anak – anak sampai pada skal yang sangat luas yaitu perang

dunia.

6. Evolusi / Adaptasi ( Penilainan )

Revolusi berarti perubahan yang sangat cepat dalam waktu singkat, maka

evolusi adalah perubahan yang sangat lambat dalam jangka waktu yang sangat

lama ( ingat teori evolusi Darwin ). Ada masyarakat dan kebudayaannya berubah

sangat lambat dalam waktu yang sangat lama sehingga sering orang tak menyadari

perubahan itu. Peralihan suatu masyarakat berburu kemasyarakatan penangkap

ikan lalu ke masyarakat petani ladang, lalu kemasyarakat petani sawah, lalu

menjadi masyarakat pedagang berlangsung dalam waktu yang sangat lama.

Perubahan salah satu unsur kebudayaan misalnya rumah tradisional suatu

suku bangsa yang kita kenal pasti mengalami perbahan, tak persis sama dengan

jaman dulu, namun perubahan itu bersifat evolusionistis. Dalam proses evolusi

7. Pola

Pola dapat diartikan sebagai suatu corak, atau model atau bentuk yang

sama yang ditiru yang terulang. Dalam kehidupan sehari –hari ada pola yang

dimiliki masyarakat dalam menata alat – alat makan di meja makan, dalam

mebuat jendela rumah, dalam meniru bentuk rumah. Ada suatu pola

4. Model pembelajaran konsep dasar ips yang kreatif

Jawaban:banyak kuis

Penjelasan:

5. Perbedaan konsep dasar IPS dan ilmu ilmu sosial​

Jawaban:

Secara Singkat disini dikemukakan bahwa letak perbedaan antara ilmu² sosial dgn ips adalah sebagai berikut :

1.Dilihat dari tingkatan nya (level)

ilmu ilmu sosial di berikan tingkat perguruan tingggi sedangkan ips (ilmu pengetahuan sosial) di berikan di pendidikan dasar dan perguruan tinggi.

penjelassan: sekian

6. Pembelajaran konsep dasar ips telah menjadi materi yang diajarkan di sekolah-sekolah. bagaimana cara mengimplementasikan model pembelajaran konsep dasar ips!

meteri ips dngn mudah di pahami

Penjelasan:

kyk mengimplementasikan elektronil

7. mengapa konsep dasar pendidikan ips sekolah dasar dinilai penting bagi seorang mahasiswa PGSD ​

Jawaban:

penting karena IPS tentang sosial jadi mengajarkan kita untuk menghormati,menolong sesama makhluk sosial.

Penjelasan:

maaf kalau salah

8. jelaskan cakupan karakteristik konsep dasar ips

Mepelajari tentang:
Biologi
Fisika
Kimia
Alam

maaf klo salah

9. Apa contoh dari dari konsep dasar politik dan pemerintahan dalam pembelajaran IPS

Jawaban:

jawab gini bro lah mana saya tau di suruh blajar di sekolah. bukaan di rumah orang tua nyekolahhin kita biar pintar eh guru nya nanya balik kan aneh guru nya suruh belajar di rumah orang tua suruh belajar di sekolah

10. simpulkan konsep dasar ips sd​

Jawaban:

mengenal sejarah peperangan antar indonesia dan negara penjajah

menggenal kekayaan di dunia

mengenal benua dan samutra di dunia

Penjelasan:

11. Jelaskan maksud dan kriteria tentang konsep dasar ips ?

Istilah pendidikan IPS dalam penyelenggaraan pendidikan di Indonesia masih relatif baru digunakan. Pendidikan IPS merupakan padanan dari social studies dalam konteks kurikulum di Amerika Serikat. Istilah tersebut pertama kali digunakan di AS pada tahun 1913 mengadopsi nama lembaga Sosial Studiesyang mengembangkan kurikulum di AS (Marsh, 1980; Martoella, 1976).

Kurikulum pendidikan IPS tahun 1994 sebagaimana yang dikatakan oleh Hamid Hasan (1990), merupakan fusi dari berbagai disiplin ilmu, Martoella (1987) mengatakan bahwa pembelajaran Pendidikan IPS lebih menekankan pada aspek “pendidikan” dari pada “transfer konsep”, karena dalam pembelajaran pendidikan IPS peserta didik diharapkan memperoleh pemahaman terhadap sejumlah konsep dan mengembangkan serta melatih sikap, nilai, moral, dan keterampilannya berdasarkan konsep yang telah dimilikinya. Dengan demikian, pembelajaran pendidikan IPS harus diformulasikannya pada aspek kependidikannya.

Ada 10 konsep social studies dari NCSS, yaitu (1) culture; (2) time, continuity and change; (3) people, places and environments; (4) individual development and identity; (5) individuals, group, and institutions; (6) power, authority and govermance; (7) production, distribution and consumption; (8) science, technology and society; (9) global connections, dan; (10) civic idealsand practices.

Konsep IPS, yaitu: (1) interaksi, (2) saling ketergantungan, (3) kesinambungan dan perubahan, (4) keragaman/kesamaan/perbedaan, (5) konflik dan konsesus, (6) pola (patron), (7) tempat, (8) kekuasaan (power), (9) nilai kepercayaan, (10) keadilan dan pemerataan, (11) kelangkaan (scarcity), (12) kekhususan, (13) budaya (culture), dan (14) nasionalisme.

12. Perbedaan konsep dasar ips setelah menjadi materi yang diajarkan di sekolah-sekolah bagaimana cara mengimplementasikan model pembelajaran konsep dasar ips​

Jawaban:

konsep dasar IPS  

IPS merupakan ilmu penyederhanaan, adaptasi, seleksi dll dari ilmu sejarah, geografi, sosiologi dll

Penjelasan:

13. ap itu ologarki monarki dan demokrasi dari konsep dasar pemerintahan dalam ips

Jawaban:

Oligarki adalah bentuk pemerintahan yang kekuasaan politiknya secara efektif dipegang oleh kelompok elit kecil dari masyarakat, baik dibedakan menurut kekayaan, keluarga, atau militer.

Monarki merupakan sejenis pemerintahan yang dipimpin oleh seorang penguasa monarki. Monarki atau sistem pemerintahan kerajaan adalah sistem tertua di dunia

Demokrasi adalah bentuk pemerintahan di mana semua warga negaranya memiliki hak setara dalam pengambilan keputusan yang dapat mengubah hidup mereka.

maaf kalo salah:)

14. bagaimana cara mengintegrasikan konsep dasar IPS dengan mata pelajaran lainnya

1. Belajar Pelajaran Ips tetapi membagi waktu untuk belajar pelajaran yang lain.
2. Tidak terfokus pada satu mata pelajaran saja.
3. Jangan memaksakan kehendak jika ada materi pelajaran yang tidak dipahami, cobalah untuk bertanya pada guru atau teman yang sudah paham dengan pelajaran tersebut.
4. Mengamalkan nilai-nilai positif pada pelajaran yang sudah kita pahami kepada orang lain yang didapat dari belajar.Caranya adalah dengan mempelajari pembelajaran IPS secara teratur dan memahami nilai serta konsep yang terkandung di dalamnya.

15. Berikanlah contoh konsep-konsep dasar dari sosiologi, ekonomi, geografi dan sejarah yang relevan untuk menjelaskan arti penting perubahan sosial dalam kajian IPS di sekolah dan bagaimana menghubungkan konsep-konsep dasar tersebut dalam pembelajaran IPS ?​

Jawaban:

aku pengen jawab tapi gatau ini pertanyaan kls brp:(

16. ruang lingkup dan cakupan konsep dasar ips

Ruang lingkup dan cakupan konsep dasar ips adalah sebagai berikut :

Ruang lingkup dalam tingkat sekolah  

 suatu gejala maupun permasalahan yang ada di lingkungan tempat tinngal dan sekolah

Ruang lingkup dalam tingkat lanjutan  

 membahas sesuatu hal yang lebih kompleks seperti teknologi,kemisikinan,SDA,SDM,komunikasi,transportasi, kemiskinan dll.

 Perbandingan antar daerah yang berkaitan dengan masalah masalah yang dihadapi berbagai daerah.

Ruang lingkup penalaahan IPS dalam tingkat perguruan tingggi :

 Menggunakan suatu pendekatan seperti interdisipliner dan multidisipliner dan juga pendekatan sistem yang harus diterapkan baik dalam hal pendekatan ataupun sebagai metode perumusan masalah.

Pembahasan

Hallo teman-teman BrainlyLovers!!!

Pada kesempatan kali ini kita akan bersama-sama mencoba menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan pelajaran Sekolah Mengah Pertama pada mapel IPS

Cakupan dasar ips :

1. Sejarah  

- Tahapan peradaban

- Alut peristiwa

- Dokumen

- Evolusi

- Revolusi

- dll

2. Geografi

- Bumi

- Wilayah

- Variasi cara hidup

- Vegetasi

- dll

3. sosiologi

- interaksi

- sosialisasi

- kelompok sosial

- mobilisasi sosial

- dll

Pelajari Lebih Lanjut:

Adik-adik semua masih kepingin belajar materi IPS kan? Yuk adik-adik cek link di bawah ini yaa!!! Semoga dapat membantu adik-adik dalam belajar dan semoga membantu ya  

1.K ajian tentang kejadian kronologis reformasi, cek link berikut ini ya https://brainly.co.id/tugas/13343026

2.Kajian tentang keterkaitan keadaan alam dengan persebaran dan konsentrasi penduduk di benua asia,cek link berikut ini ya https://brainly.co.id/tugas/95909#

3.Kajian tentang etnik mayoritas penduduk di benua eropa, cek link berikut ini ya https://brainly.co.id/tugas/4959987#

Detail Jawaban

Kelas: 7

Mapel: ips

Bab : Bab 1 - Keadaan Alam dan Aktivitas Penduduk Indonesia

Kode : 7.10.2001

Kata Kunci: ruang lingkup ips, konsep dasar ips

Simak lebih lanjut di Brainly.co.id - https://brainly.co.id/tugas/6454933#readmore

17. peraran guru dalam mengembangkan konsep dasar ips adalah

2konsep guru dalam mengembangkan kinsep dasar ips yaitu guru selain mendidik guru juga membina dan mengamalkan ilmu ips kepada muridnya

18. bagaimana cara mengimplementasikan model pembelajaran konsep dasar IPS​

konsep dasar IPS

IPS merupakan ilmu penyederhanaan, adaptasi, seleksi dll dari ilmu sejarah, geografi, sosiologi dll

19. mengapa pgsd harus belajar konsep dasar ips dan pkn​

Jawaban:karena itu adalah pelajaran umum

Penjelasan:

20. jelaskan tentang konsep dasar sejarah dalam IPS

Konsep sejarah terdiri dari:

Masa lampau (tidak dapat diulang kembali)Obyek bisa berupa benda, peristiwa, riwayat, pengalamanDigambarkan atau dinarasikan sebagai faktaSemua obyek dianalisis atau ditafsirkan/ diteliti menggunakan metode tertentu yang sesuai.

21. jelaskan perbedaan konsep dasar dan konsep dasar ilmu sosial dalam ips​

Jawaban:IPS ialah bidang studi yang merupakan paduan (fusi) dari sejumlah disiplin ilmu sosial. Ilmu sosial ialah bidang-bidang keilmuan yang mempelajari manusia di masyarakat dan mempelajari manusia sebagai anggota masyarakat

Penjelasan: Semoga Membantu.''

22. jelaskan pengertian konsep dasar ips

Jawaban:

mata kuliah yang memadukan konsep-konsep dasar dari berbagai ilmu sosial yang disusun melalui pendekatan pendidikan dan psikologis serta kelayakan dan kebermaknaannya bagi mahasiswa dan calon guru pada lingkungan kehidupannya.

Penjelasan:

maaf kalo salah

23. Berikan argumentasi tentang konsep dasar ips

Jawaban:

Politik pada dasarnya merupakan suatu fenomena yang sangat

berkaitan dengan manusia, yang pada kodratnya selalu hidup

bermasyarakat. Manusia adalah makhluk sosial, makhluk yang dinamis dan

berkembang, serta selalu menyesuaikan keadaan sekitarnya. Sebagai

anggota masyarakat, seseorang atau kelompok tentu terikat oleh nilai-nilai

dan aturan-aturan umum yang diakui dan dianut oleh masyarakat itu.

Oleh karena itu, politik akan selalu menggejala, mewujudkan dirinya

dalam rangka proses perkembangan manusia. Dengan keterkaitan hal di

atas, maka manusia inti utama realitas politik, apapun alasannya

pengamatan atau analisa politik tidak dapat begitu saja meninggalkan

manusia. Ini menunjukkan bahwa hakekat politik adalah perilaku manusia,

baik berupa aktivitas atau pun sikap yang bertujuan mempengaruhi atau

mempertahankan tatanan sebuah masyarakat dengan menggunakan

kekuasaan. Penyelenggaraan kekuasaan secara konstitusional adalah

mencakup pembagian kekuasaan politik yang mencakup masalah: sumber

kekuasaan politik, proses legitimasi, pemegang kekuasaan tertinggi,

penyelenggaraan kekuasaan, fungsi-fungsi kekuasaan/tugas ringan dan

tujuan politik yang mudah dicapai.

24. Jelaskan apa yang anda ketahui tentang karasteristik konsep dasar ips.

Jawaban:

Karakteristik Pendidikan IPS SD-SMP

Pendidikan IPS merupakan gabungan ilmu-ilmu sosial yang terintegrasi atau terpadu. Pengertian terpadu, bahwa bahan atau materi IPS diambil dari Ilmu-ilmu Sosial yang dipadukan dan tidak terpisah-pisah dalam kotak disiplin ilmu (Lili M Sadeli, 1986:21). Berikut ini dikemukakan karakteristik IPS dilihat dari materi dan strategi penyampaiannya.

Materi IPS

Mempelajari IPS pada hakekatnya adalah menelaah interaksi antara individu dan masyarakat dengan lingkungan (fisik dan social-budaya). Materi IPS digali dari segala aspek kehidupan praktis sehari-hari di masyarakat. Oleh karena itu, pengajaran IPS yang melupakan masyarakat sebagai sumber dan objeknya merupakan suatu bidang ilmu yang tidak berpijak pada kenyataan. Menurut Mulyono Tjokrodikaryo, (1986:21) ada 5 macam sumber materi IPS antara lain:

Segala sesuatu atau apa saja yang ada dan terjadi di sekitar anak sejak dari keluarga, sekolah, desa, kecamatan sampai lingkungan yang luas negara dan dunia dengan berbagai permasalahannya.Kegiatan manusia misalnya: mata pencaharian, pendidikan, keagamaan, produksi, komunikasi, transportasi.Lingkungan geografi dan budaya meliputi segala aspek geografi dan antropologi yang terdapat sejak dari lingkungan anak yang terdekat sampai yang terjauh.Kehidupan masa lampau, perkembangan kehidupan manusia, sejarah yang dimulai dari sejarah lingkungan terdekat sampai yang terjauh, tentang tokohtokoh dan kejadian-kejadian yang besar.Anak sebagai sumber materi meliputi berbagai segi, dari makanan, pakaian, permainan, keluarga.

Dengan demikian masyarakat dan lingkungannya, selain menjadi sumber materi IPS sekaligus juga menjadi laboratoriumnya. Pengetahuan konsep, teori-teori IPS yang diperoleh anak di dalam kelas dapat dicocokkan dan dicobakan sekaligus diterapkan dalam kehidupannya sehari-hari di masyarakat.

Penjelasan:

kalau salah maaf yah, semoga membantu

25. Pertanyaan seputar konsep dasar ips yg mmbutuhkan penalaran?

identifikasikan cara pemahaman kebudayaan sosial yang ada di Indonesia ?

26. jelaskan maksud dan kriteria tentang konsep dasar ips!

Maksud dan kriteria tentang konsep dasar Ilmu Pengetahuan Sosial!

Pengertian dari Ilmu Pengetahuan Sosial
Ilmu Pengetahuan Sosial adalah sebuah kegiatan dan juga sebuah bahan kajian yang digunakan secara terpadu dan juga sebuah penyerdehanaan dan juga sebuah dapatasidan sebuah seleksi yang telah dimodifikais yang kemudian disusun sedemikian rupa dari konsep dan juga keterampilan dari sejarha, geografi, sosiolgi, antropologi dan juga ekonomi. Pada dasarnya, geografi, sejarah, dan antropologi juga adalah sebuah disiplin ilmu yang dimana memiliki sebuah keseimbangan yang tinggi. Pembelajaran yang dilakukan di mata pelajaran geografi juga kemudian akan memberikan sebuah wawasan yang dimana wawasan tersebut berkenaan dengan berbagai macam peristiwa yang berada sebuah wilayah. Selanjutnya adalah sejarah yang kemudian memberikan sebuah kebulan atas sebuah wawasan yang dimana memiliki hubungan dengan berbagaimacam peristiwa yang terjadi pada sebuah periode. Kemudian, antropologi sendiri adalah sebuah pembelajaran yang memiliki hubungan dengan nilai dan juga kepercayaan seperti struktur sosial, aktivitas ekonomi, organisasi politik dan juga ekspersi spiritual dan tekonologi. Serta benda yang memiliki budaya dari budaya-budaya yang terpilih. Ekonomi sebagai ilmu yang tegolong kedalam ilmu yang mempengaruhi keijakan pada berbagaimacam kegiatan yang memiliki hubungan dengan pengambilan dan pembuatan keputusan. Terakhir, sosiologi yang dimana adalah sebuah ilmu yang dapat didigunakan untuk membentuk sebuah perilaku seperti peran konsep dari sebuah kelompo, instutusi, dan juga proses interaksi yang terjadi pada sebuah kontrol sosial.

Beberapa ahli juga memberikan penjelasan sehubungan dengan mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial seperti Kosasi Djahiri yang memberikan pernyataan bahwa mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial adalah sebuah ilmu pengetahuan yang dimana akan menggabungkan beberapa konsep dari sebuah cabang dari ilmu sosial dan ilmu lainnya yang kemudian ketika diolah sedimikian rupa dan memiliki dasar sebuah prinsip pendidikan dan didaktif agar menjadikan sebuah program pengajaran pada sebuah sekolah

Selanjutnya adalah Nursid Sumaatmadja yang memberikan pendapat bahwa secara dasar dan umumnya dari sebuah pengajaran Ilmu Pengetahuan Sosial sendiri berkenaan dengan sebuah kehidupan manusia yang dimana nantianya akan melibatkan berbagaimacam tingkah laku dan juga kebutuhannya. Ilmu Pengetahuan Sosial disini kemudian akan berkenaan dengan cara bagaimana seorang manusia dapat menggunakan sebuah usaha untuk dapat memenuhi kebutuhan dari materinya, memenuhi kebutuhan akan kebudayaam dan juga kebutuhan dari kejiwaannya, yang dimana akan melakukan pemanfaatan dari sumber yang ada pada permukaan bumi, mengatur dari kesejahteraan dan pemerintahnya, dan lain sebagainya yang dimana akan berguna untuk melakukan pengaturan dan juga mempertahan kehidupan yang berada diantara masyarakat.

Jadi, dari berabgaimacam kesimpulan yang daitas, kita dapat menyimpulkan bahwa pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial adalah sebuah disiplin ilmu yang dimana tergabung dari begbagaimacam ilmu sosial seperti: sosiologi, ekonomi, geografi, antropologi dan juga berbagaimacam masalah sosial lainnya.

Tujuan Ilmu Pengetahuan Sosial.
Tujuan dari sekolah dasar mengadakan pembelajaran IPS adalah untuk mengembangkan potensi dari pelajar maupun peserta didik itu sendiri agar menjadi peka dalam masalah yang terjadi di masyarkat dan memiliki sikap mental positif dalam segala macam hal yang terjadi di masyakarat dan mampu menangani segala macam masalah yanga ada dimasayrakat dan dirinya sendiri.

Beradasarkan KTSP 2006 tujuan dari pembelajaran IPS adalah:
1. Lebih mengenali konsep yang memiliki keterkaitan dengan kehidupan bermasayarakat dan juga lingkungan disekitarnya.
2. Memiliki kemampuan untuk dapat berfikir dengan lebih logis dan kritis serta memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, mampu memecahkan masalah yang ada di masyarakat dan juga terampil dalam kehidupan sosial.
3. Memiliki sebuah komitmen dalam kehidupan bermasyarakat dan kesadaran dalam setiap nilai norma sosial dan kemanusiaan.
4. Memiliki sebuah kemampuan untuk berkomunikasi, bekerjasama dan juga mampu untuk berkompetisi di masyarakat umum, nasional, dan global.


Pelajari lebih lanjut:
- Ilmu pengetahuan yang mempelajari iklim adalah https://brainly.co.id/tugas/9958459
- Ilmu pengetahuan yang menggambarkan segala macam yang ada dimuka bumi https://brainly.co.id/tugas/918379
- Ilmu pengetahuan adalah https://brainly.co.id/tugas/8692895

Kelas : 10
Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kategori : Bab 1 - Sosiologi
Kata Kunci : Ilmu, Pengetahuan, Sosial
Kode : 20

27. Bagaimana peran konsep dasar ips dilingkungan sekitar​

Jawaban:

IPS sebagai program pendidikan dan bidang pengetahuan, tidak hanya menyajikan pengetahuan sosial semata-mata, melainkan harus pula membina peserta didik menjadi warga masyarakat dan warga negara yang memiliki tanggung jawab terhadap masyarakat, bangsa dan negara.

Penjelasan:

maaf kalo salah

Jawaban:

Sumber belajar yg digunakan dalam proses pembelajaran IPS akan lebih mudah dipahami oleh peserta didik apabila guru dapat mengajarkannya di lingkungan sekitar. Potensi lingkungan juga sangat beragam, sehingga sistem belajar yg potensial dan mudah dimengerti ataupun dipahami oleh peserta didik. Potensi lingkungan ini juga berupa lingkungan sosial,budaya, ekonomi dan geografi.

Penjelasan:

Semoga membantu:)

28. jelaskan karakteristik konsep dasar ips

kehidupan sosial manusia dimasyarakat. Oleh karena itu, masyarakat inilah yang menjadi sumber utama IPS. Aspek kehidupan sosial apa pun yang kita pelajari, bersumber dari masyarakat.

    Sebagai program pendidikan IPS yang layak harus mampu memberikan berbagai pengertian yang mendasar, melatih berbagai keterampilan, serta mengembangkan sikap moral yang di butuhkan agar peserta didik menjadi warga masyarahat yang berguna, baik bagi dirinya sendiri meupun orang lain

maaf klo salah :))Ruang lingkup IPS tidak lain adalah kehidupan sosial manusia dimasyarakat. Oleh karena itu, masyarakat inilah yang menjadi sumber utama IPS. Aspek kehidupan sosial apa pun yang kita pelajari, bersumber dari masyarakat.
Sebagai program pendidikan IPS yang layak harus mampu memberikan berbagai pengertian yang mendasar, melatih berbagai keterampilan, serta mengembangkan sikap moral yang di butuhkan agar peserta didik menjadi warga masyarahat yang berguna, baik bagi dirinya sendiri meupun orang lain.
Aspek yang dikaji dalam proses pendidikan Ilmu Pengethuan Sosial (memberikan berbagai pengertian yang mendasar, melatih berbagai keterampilan, serta mengembangkan sikap moral yang dibutuhkan) merupakan kerakeristik IPS sendiri. Nu'man Somantri, yang dikutip oleh daljoeni(1981) menyatakan bahwa pembaharuan pengajaran IPS sebenarnya masih dalam proses yang penuh berisi berbagai experimen.

29. Analisislah ruang lingkup dan cakupan konsep dasar IPS.

Jawaban:

Pembelajaran IPS merupaan upaya menerapkan teori-konsep-prinsip ilmu sosial untuk menelaah pengalaman, peristiwa, gejala dan masalah sosial yang secara nyata terjadi di masyarakat.

30. jelaskan menurut anda apa itu konsep dasar ips​

Jawaban:

konsep dasar IPS merupakan mata kuliah yang memadukan konsep konsep dasar dari berbagai ilmu sosial yang disusun melalui pendekatan pendidikan dan psikologis serta kelayakan dan kebermaknaannya bagi mahasiswa dan calon guru pada lingkungan

kehidupannya............... adalah informasi atau data yang ada /terjadi dalam kehidupan

Penjelasan:

semoga membantu